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北大七十年教育教学探索之路

2019-10-07 14:45 来源:未知 热度: 0 /
北大七十年教育教学探索之路



1950年代,大批苏联专家在北大任教,图为苏联专家古马青柯(前排右二)给北大经济系学生讲课
 
1950年代,大批苏联专家在北大任教,图为苏联专家古马青柯(前排右二)给北大经济系学生讲课

教育兴则国家兴,教育强则国家强。大学是立德树人、培养人才的地方。培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人是高等学校的根本任务。新中国成立70年以来,北京大学牢牢抓住这个根本,坚持办学正确政治方向,建设高素质教师队伍,通过不懈的教育教学改革,形成了高水平的人才培养体系,为国家建设发展源源不断地输送合格人才,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
院系调整,奠定新格局
中华人民共和国成立初期,为了适应新形势和新中国建设的需要,我国高等学校进行了两次较大的院系调整,奠定了20世纪后半叶中国高等教育的基本格局。一次是在1952年前后,一次是在1956年前后。1952年前后的院系调整规模较大,涉及全国四分之三的高校,影响也较大。院系调整使一批著名学者云集北大。1954年,北大学生在未名湖边学习宪法草案
1954年,北大学生在未名湖边学习宪法草案
 
院系调整前,北大拥有6个学院(文、理、工、法、医、农)。院系调整后,北大变成一所主要从事自然科学、人文社会科学基础学科教学和科研的综合性大学,共有12个系、33个专业、7个专修科。
另外,为适应国家建设和发展的要求,北大于1954年、1956年重建和恢复了法律学系、图书馆学系;1958年12月将物理研究室扩建为中国第一个原子能学系,并将物理学系分成物理学、地球物理学、无线电电子学3个系;1960年重建政治学系。此种系科设置一直延续到1966年。1950年代,大批苏联专家在北大任教,图为苏联专家古马青柯(前排右二)给北大经济系学生讲课
1950年代,大批苏联专家在北大任教,图为苏联专家古马青柯(前排右二)给北大经济系学生讲课
 
新中国建国伊始,本着“坚决改造,逐步实施”的原则,北大对学校的培养目标、管理体制和教学工作进行了全面改造。废除了民国时期的部分旧课程,增开“新民主主义论”“辩证唯物论和历史唯物论”“政治经济学”等适应新时代的课程。到1950年3月,全校共计停开课程77门,新开课程100门。新的课程体系基本建立。北大还先后成立或加强了教学研究指导组和教学研究室。到1956年,教研室已达83个。1952-1957年,北大聘请了36位苏联专家,他们帮助开出41门新课程,并设立了某些“专门化”,培养了一批研究生和青年教师。
北大的本科学制发生过几次变化。院系调整后,各专业的学制定为4年;自1953级新生开始,数学、物理、历史3个专业试行5年制;自1955-1956学年第一学期开始,各系(东语系除外)均改为5年制;1960年,学校决定自1956级学生起,理科改为6年制。
1966年,北大在校生近9000人,是1949年的4倍多。1949-1965年,北大培养了3万多名本科毕业生和2000多名研究生,他们成为国家建设的骨干。这些毕业生中,涌现出了100多名中国科学院院士和中国工程院院士。“两弹一星功勋奖章”获得者于敏、周光召,国防科技工作模范钱绍钧,受党中央表彰的知识分子优秀代表蒋筑英、诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦等,都是他们中的杰出代表。
动乱年代,育人不辍
1966年5月至1976年10月的“文化大革命”期间,一时风行“读书无用论”,北大同全国其他学校一样被迫停课、停止招生达4年之久,在人才培养方面造成了无可挽回的巨大损失,共和国出现了难以弥补的人才断层。
1970年,“文革”前招收的在校生全部毕业。同年6月27日,中共中央批转《北京大学、清华大学关于招生(试点)的请示报告》,规定高等学校招生废除考试制度,学生入学条件是有3年以上实践经验,有相当于初中以上文化程度的工人、农民、解放军战士,“实行群众推荐、领导批准、学校复审相结合的办法”,招收“工农兵学员”。
1970-1976年,北大共招收了7届工农兵学员12,700多人。由于学员入学时的文化程度差别悬殊,给教学工作带来极大困难。为了适应这种情况,教师们在教学方法、方式乃至内容方面都做了许多新的尝试,以使学生学到更多的科学文化知识。由于师生的共同努力,工农兵学员在校期间,其水平都在原有的基础上有了较大提高,其中不乏优秀人才,许多人毕业后成为国家建设和各个部门的骨干力量。
1969年10月,北大在陕西汉中建立分校。分校设有无线电电子学系、技术物理学系、力学系等3个系,10个专业,师生员工1600余人。在极端困难的条件下,教职工艰苦奋斗,培养了6届工农兵学员,完成了20余项国家科技项目。1978年,经中央批准汉中分校迁回北京。
恢复高考,开创新局面
1977年恢复高考是中国现代教育史上的一件大事,是“文革”后拨乱反正开创新局面的分水岭,是许多人命运的转折点。1977年8-9月,在邓小平召集和指示召开两次关于高校招生工作的座谈会后,10月12日,国务院批转教育部《关于1977年高等学校招生工作的意见》,高考从制度上正式恢复。10月21日,恢复高考的消息正式公布。
《意见》规定,考生应具有高中毕业生或相当于高中毕业生的文化水平。凡是工人、农民、上山下乡和回乡知识青年、复员军人、干部(年龄放宽到30周岁)和应届毕业生,符合条件都可以报考。从应届高中毕业生中招收的人数约占招生总数的20~30%。招生办法是:自愿报名,统一考试,地市初选,学校录取,省、市、自治区批准。恢复高考当年,全国有570万青年报考,最后录取率为4.8%,是中国高考史上最低的录取率。
“文革”历时10年,学校的教师队伍、教学实验设备、图书资料等都受到很大的破坏,给恢复教学带来很多困难。为了尽快地为国家培养出合格的人才,北大全体教师以极大的热情,克服了种种障碍,根据现实的情况,恢复了部分专业,按照教育部的指示,如期参加了全国统一招生,其中理科物理学系、化学系、地球物理学系、地质学系、地理学系等5个系共录取461人;文科中国语言文学系、历史学系、哲学系、国际政治系、经济学系、法律学系、图书馆学系等7个系共录取558人;语言科西方语言文学系和俄罗斯语言文学系共录取126人。1977级的1145名学生于1978年2月入学。1978年,北大迎来恢复高考录取后的第二批新生

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